segunda-feira, 1 de julho de 2013

Fechamento da Disciplina AEE




   

                              
 Alessandra Silva Brassolatti
 
Fechamento da disciplina AEE


Ao final da disciplina AEE, é possível concluir que a mesma foi de fundamental importância para nosso crescimento profissional.
No decorrer do curso aprendemos que o professor do Atendimento Educacional Especializado, exerce o papel de complementar e suplementar a acessibilidade do aluno ao conhecimento, contribuindo para a eliminação de barreiras, tendo em vista a necessidade específica de cada aluno, em conjunto com a professora da sala de aula do ensino regular, com foco nas atitudes do aluno diante da aprendizagem, propiciando ferramentas que facilitarão sua interação escolar e social, visando sua autonomia dentro e fora da escola.
O estudo de caso nos traz um conhecimento mais criterioso sobre o aluno, que visa identificar a natureza do problema. São levantadas informações em vários aspectos da vida da criança, através de entrevista com os pais, professor da sala de aula do ensino regular, avaliação na sala de recursos multifuncional em todos os aspectos e funções: motor, afetivo, social, cultural, cognitivo, oral....para que assim tenhamos uma precisão de suas reais necessidades de aprendizagem, para ajuda-lo eliminar suas dificuldades e pensar estratégias inclusivas que deem a esse aluno a condição de aprender.
De posse de todas as informações coletadas, elabora-se o plano individual, visando a potencialidade do aluno e não apenas as dificuldades, com ações pedagógicas de ensino-aprendizagem que façam sentido para ele, que o desafie partindo de situações concretas, capazes de estimular ainda mais suas potencialidades e superar suas dificuldades seja elas na escrita, na oralidade, na cognição etc...Dessa forma é possível traçarmos caminhos para que se tenha uma aprendizagem satisfatória. É de fundamental importância o envolvimento de todos os membros da equipe escolar, tendo um conhecimento mais detalhado de alguns alunos em especial, por meio do questionamento das diferenças e do que pode promover a exclusão escolar.












3 comentários:

  1. Concordo com você que esta disciplina foi muito importante e nos trouxe conhecimentos relevantes para o nosso trabalho.
    Como você colocou o estudo de caso nos traz um conhecimento mais criterioso do aluno e desta forma temos informações sobre ele nos vários aspectos afetivo, social, cultural, cognitivo, oral, pois sem tais informações não há como elaborarmos um plano de AEE que realmente contemple o que o aluno precisa, visando a eliminação de barreiras e a sua autonomia e independência.
    Muito importante quando você ressalta as ações pedagógicas que façam sentido para o aluno, que o estimule nas suas potencialidades, ou seja, não focando as dificuldades e sim buscando o melhor deste aluno, para a partir daí superar suas dificuldades.
    Parabéns!

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  2. Oi!!
    Parabéns pelo texto! Concordo com você que o estudo de caso nos traz um conhecimento criterioso sobre o aluno.É um momento necessário para sabermos detalhadamente toda a trajetória da vida do aluno para podermos elaborar um plano individual que seja significativo.
    Bjos

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  3. Olá Alessandra,
    Realmente a disciplina de AEE acrescentou muitas informações importantes para nosso trabalho, uma vez que somos nós as interlocutoras da política de inclusão na escola.
    Parabéns!
    AEEROSANGELA2013

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